Мотивационная дорожка

 

В преддверии волшебного декабря я создала для детей особенную мотивационную дорожку, сотканную из трех ярких цветов: глубокого черного, солнечного желтого и страстного красного. Эта дорожка – не просто украшение, а целый путь к развитию воли и саморегуляции!

В начале этого увлекательного путешествия каждый ребенок выбирает себе магнитного спутника – отважного полицейского, храброго пожарного, искусного повара, заботливого врача, изящной балерины, талантливого модельера или обворожительной стюардессы. Эти маленькие герои занимают свои позиции на стартовой желтой полосе, готовые к приключениям.

И вот, наступает время занятия! Если юные исследователи проявляют хорошее поведение, в конце урока их персонажи совершают триумфальный переход на красную полосу – символ успеха и достижений. В награду за свои старания ребята получают сверкающую наклейку, которую с гордостью размещают на своем личном бланке достижений. Шаг за шагом, наклейка за наклейкой, дети учатся контролировать свои эмоции, следовать правилам и двигаться к поставленной цели.

Эта мотивационная дорожка – не просто игра, а мощный инструмент для воспитания в детях важных качеств: умения управлять собой, осознанности и целеустремленности. И кто знает, возможно, именно эти маленькие шаги помогут им в будущем стать настоящими героями в своей собственной жизни!"

Присоединяйтесь к нашему каналу в MAX

  Присоединяйтесь к нашему каналу в MAX

Мы рады приветствовать вас в нашем сообществе! Теперь у вас есть уникальная возможность стать частью большого сообщества, объединённого общими интересами и целями. Наш канал в MAX станет вашим проводником в мир увлекательных дискуссий, свежих новостей и полезных советов.

Что такое MAX?
MAX — это современный мессенджер и цифровая платформа, созданная специально для удобного общения и взаимодействия. Здесь вы можете общаться с друзьями, коллегами и единомышленниками, получать важную информацию и оставаться в курсе последних событий.

Почему важно присоединиться именно к нам?
Наш канал наполнен интересной и актуальной информацией, которой вы больше нигде не найдёте. Мы регулярно публикуем полезные советы, интересные факты и вдохновляющие истории. Вы сможете обсудить любые интересующие вас темы, задать вопросы и получить поддержку от опытных участников.

Получите свежую и полезную информацию
Найдёте друзей и единомышленников
Расширите свой кругозор и повысите уровень знаний

Присоединяйтесь к нам прямо сейчас и станьте частью нашего дружного сообщества!

Ссылка на канал: max.ru/id66110022...

Оценили 0 человек

Показать список поделившихся

Квест-игра для детей «Сокровища гнома»

                                                   

                        

  

21 ноября в рамках традиционной осенней Недели психологии я совместно с педагогами провела квест-игру для детей «Сокровища гнома».

Цель: создание условий для развития коммуникативных навыков, сплочённости коллектива и творческой инициативы старших дошкольников и подготовительных к школе групп через организацию игровой деятельности.

Задачи:

·                Способствовать формированию навыков совместной деятельности, учить договариваться и взаимодействовать друг с другом.

·                Развивать мышление, фантазию и речь дошкольников, развивать способность анализировать и сопоставлять факты.

·                Создавать условия для физического развития детей, способствовать снятию мышечного напряжения и усталости.

·                Укреплять положительное отношение к коллективной деятельности, воспитывать чувство ответственности перед командой.

Детям нужно было помочь гному Тилли, хранителю древних кристаллов дружбы, найти эти кристаллы и вернуть в лес мир и гармонию.

С большим воодушевлением ребята отправились в путь по маршруту, указанному на картах. Во время путешествия они выполняли задания и за каждое получали кристалл: находили следы для животных, отгадывали загадки говорящего цветка, строили дом для лесных обитателей, перетаскивали воздушные шары на другую сторону с помощью гимнастических палок. В конце, отдохнув на сказочной поляне, дети объединили кристаллы в солнышко дружбы.

 

Семинар- практикум «Бесконфликтное общение с родителями»

 

С 17 по 21 ноября 2025 года в нашем детском саду прошла традиционная осенняя Неделя психологии. Я, педагог-психолог, провела серию мероприятий, направленных на повышение психологической грамотности воспитателей. Тема встречи — «Бесконфликтное общение с родителями».

Цель была проста: научить педагогов техникам бесконфликтного общения, укрепить партнерские отношения и помочь решать проблемы, возникающие в детском саду.

Сначала мы провели интерактивную викторину «Мастер бесконфликтного общения». Это напомнило педагогам о трех китах успешного общения: вежливых фразах, отказе от оценочных суждений и акценте на позитиве. Эти принципы помогают строить доверительные и уважительные отношения между воспитателями и родителями. Они создают атмосферу сотрудничества, снимают напряжение в конфликтах и укрепляют уверенность родителей в том, что их ребенок в надежных руках.

Кроме того, викторина освежила знания педагогов о технике активного слушания. Это не просто молчание, когда говорит другой человек. Это умение полностью понимать сообщение, чувства и намерения собеседника. Важно «быть там» и «быть с» говорящим.

Затем мы перешли к практике. Педагоги познакомились с техникой «Я-сообщения». Эта формула помогает выражать свои мысли и чувства, не обвиняя собеседника. В рамках этого подхода педагоги выполнили командные задания и обсудили реальные ситуации.

Завершилась встреча заданием «Благодарность родителям детского сада». Это позволило педагогам сосредоточиться на позитивных аспектах взаимодействия с родителями и укрепить их уверенность в том, что их дети окружены заботой и вниманием.

"Муха"

       

     10 ноября  в группе раннего развития прошло занятие под названием «Муха».

     В этот день у нас произошло необычное событие: кот Жалейка, гуляя на улице, нашел замерзшую муху. Он проявил к ней сострадание и принес ее в детский сад, чтобы показать ребятам.

     Я рассказала детям, из каких частей состоит муха, и мы вместе внимательно ее рассмотрели. Также я объяснила, как мухи переносят зиму: оказывается, они впадают в спячку.

      После этого ребята поиграли с мухой в игру «Где муха?». Затем мы спели ей колыбельную, и муха заснула. Кот Жалейка аккуратно положил ее в сумку и унес в безопасное место.

Пальчиковый театр

      

      Инсценировка сказок через пальчиковый театр и куклы би-ба-бо — это отличный метод для развития детей.

    Мы с ребятами на нескольких занятиях играли в пальчиковый театр. С детьми старшего возраста мы вспомнили сказку "Теремок" и придумали свою историю о короле, королеве и лягушонке. С детьми, которые готовятся к школе, мы инсценировали "Репку". В результате таких игр у детей улучшается речь, обогащается словарный запас, совершенствуется произношение звуков и формируются базовые навыки связной речи.

Божья коровка

 

23 сентября на занятии в группе раннего развития мы провели увлекательную игру «Божья коровка».

Цели:

· создать приятную атмосферу в группе;

· научить детей следовать правилам игры;

· развить координацию движений,  чувство собственного тела;

· улучшить зрительное восприятие;

· развить внимание, речь и воображение.

К нам прилетела божья коровка, и мы с детьми прочитали потешку и показали движения. Затем мы изобразили, как божья коровка летит, и как мы её ловим. После этого мы согревали её дыханием, произнося звук «А», и сдували, на выдохе протяжно произнося звук «У». Божья коровка захотела поиграть с игрушками, и ребята помогли ей выбрать маленькие.